Entrada destacada

Para que no se os olvide.

Esta entrada va a ser siempre la primera del blog con algunos enlaces rápidos a entradas importantes. A ver si así os facilitamos la tarea. ...

Mostrando entradas con la etiqueta Manuel R. Mostrar todas las entradas
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viernes, 22 de mayo de 2020

CLASIFICACIÓN DE DETERMINANTES

Hola bloggers, aquí os dejo un esquema con la clasificación de los determinantes. Espero que os sea útil.

                                                          Pincha aquí para verlo.

MINECRAFT

Hola bloggers, aquí os dejo una presentación sobre hexaedros regulares (cubos). Espero que os guste, aunque muchos de ustedes, ya la conoceréis.

jueves, 14 de mayo de 2020

Tim Berners-Lee

Hola bloggers, nos vemos nuevamente con otra entrada. Esta vez os hablo sobre el científico Tim Berners-Lee. Espero que os resulte interesante.


miércoles, 22 de abril de 2020

SOPA DE LETRAS DE SOCIALES

Hola bloggers, os dejo un pequeño entretenimiento para repasar algunos conceptos del tema 2 de sociales.


ARCOÍRIS DE DENSIDADES

       Hola compañer@s, os voy a mostrar a continuación el resultado del experimento de los líquidos con diferentes densidades. Espero que os animéis ha hacerlo.


       Para realizar este experimento he utilizado un recipiente de cristal y todos los productos indicados en el experimento original, tales como: miel, líquido lavavajillas, agua con colorante rojo, aceite de oliva, y por último, alcohol con colorante azul. Y he procedido a echarlos en el orden que se indicaba.
       El resultado inicial no ha sido el que muestro en la fotografía, he realizado tres intentos.Tenéis que tener mucho cuidado al echar todos los líquidos, hay que hacerlo lentamente, en una superficie plana, y sin mover el recipiente. Especialmente, el agua con colorante rojo después del líquido lavavajillas, ya que, si echáis con fuerza, no especialmente fuerte, el agua roja, hará espuma al entrar en contacto con el líquido lavavajillas (a mí, en el primer intento, se me formó una nube con forma de nebulosa). Tened cuidado con el líquido lavavajillas, no debe ser demasiado oscuro, o no se apreciará el color. Y por último, si utilizáis tinta de bolígrafo, cuidado al sacarla.
Un saludo, y hasta la próxima.

miércoles, 15 de abril de 2020

LOS SECTORES ECONÓMICOS EN ESPAÑA

Hola compañer@s, aquí os dejo una pequeña presentación sobre los sectores económicos en España. Espero que os resulte útil para repasar sociales.


martes, 10 de diciembre de 2019

LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

Hola bloggers aquí tenéis una presentación de la Constitución española. La hemos hecho Lucía, Daniela y yo.


jueves, 24 de octubre de 2019

Curiosidades sobre las hormigas

Hola bloggers, he buscado este vídeo voluntario muy interesante de curiosidades sobre  las hormigas, espero que os guste. ¡Hasta la próxima!




jueves, 7 de febrero de 2019

Pasapalabras de Lenguaje

Hola bloggers Manuel y yo hemos hecho mi primer juego que consiste en un pasapalabra, espero que lo disfrutéis mucho. Tened cuidado, hay que empezar las palabras con mayúscula.

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/4265667/html5/pasapalabra.htm

jueves, 31 de enero de 2019

Quiero un hijo.

¡Hola clase! Manuel y yo hemos subtitulado esta peli. Esperamos que os guste.



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sábado, 17 de noviembre de 2018

La venganza de las vocales débiles

Como os comenté anteriormente, si un matón agarraba a un débil se formaba un diptongo. Además, hemos visto en clase que si dos débiles se juntan para darse fuerza también se forma un diptongo.

Hemos representado en clase la venganza de las vocales débiles, que consistía en que algunas veces los débiles le hacen una llave de kung fu a los matones cogiendo un palo y diciendo ¡HIAAAATOOOO!
 a la vez que le golpea en la cabeza con el palo. De esta forma las débiles consiguen librarse de los matones y mandar ellos en la sílaba. 

Al librarse y vencer al matón, le dan una medalla al débil "la tilde".

martes, 6 de noviembre de 2018

domingo, 28 de octubre de 2018

El efecto coriolis

Voy a investigar cómo un objeto que es lanzado en línea recta se desvía sufriendo una aceleración debido a la fuerza de Coriolis.

Voy a utilizar un tubo fino y alargado, 2 bases circulares de cartón, una canica, tijeras y silicona.

 Mi hipótesis es que creo que en la base giratoria, la canica cambiará su rumbo y no irá en línea recta.

En primer lugar mojo la canica en la pintura y la lanzo rodando por la superficie circular no giratoria. Observamos que la canica sigue una trayectoria recta.
A continuación una persona pone a girar encima de una mesa la segunda base circular ayudándose con el tubo y sin dejar de girarla. Mientras tanto otra persona coge la canica mojada en pintura y la lanza rodando por la superficie giratoria.
Observamos que girando la base de Oeste a Este en sentido de la rotación de la Tierra, la canica sufre un giro hacia el lado contrario desviando su rumbo.

Mi conclusión es que sí se cumple la teoría. Si la base hubiese sido mayor se hubiese visto mejor el recorrido de la canica.